Exploring the factors influencing teachers’ instructional data use with electronic data systems

打打的应助被科研白小白采纳，获得10

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JamesPei的应助被一颗白桃桃采纳，获得10

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芝麻糊的应助被阿阿阿阿冀采纳，获得10

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英姑上传了应助文件

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SciGPT的应助被古月采纳，获得10

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疾风知劲草完成签到，获得积分10

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cj完成签到，获得积分10

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Epiphany发布了新的文献求助10

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852的应助被霖槿采纳，获得10

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小蘑菇上传了应助文件

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lfg发布了新的文献求助10

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端庄乐珍上传了应助文件

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暴躁小兔发布了新的文献求助10

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SciGPT上传了应助文件

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Hyux发布了新的文献求助10

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端庄乐珍的应助被可耐的尔白采纳，获得10

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调皮的手机完成签到，获得积分10

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dch上传了应助文件

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酷波er上传了应助文件

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文盲文案发布了新的文献求助10

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hyhyhyhy发布了新的文献求助10

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kingwill的应助被果车采纳，获得20

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调皮的手机发布了新的文献求助10

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Wendy发布了新的文献求助10

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张贵虎完成签到 ，获得积分10

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火山上的鲍师傅发布了新的文献求助10

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FashionBoy的应助被暴躁小兔采纳，获得10

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Orange的应助被想喝奶茶采纳，获得10

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kingmin给luermei的求助进行了留言

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程大大大教授发布了新的文献求助10

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在水一方的应助被yy采纳，获得10

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Lucas的应助被小小莫采纳，获得10

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文盲文案完成签到，获得积分10

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牛牛要当院士喽完成签到，获得积分10

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情怀上传了应助文件

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