标题 |
Self-Efficacy From the Perspective of Adolescents With LD and Their Specialist Teachers
从LD青少年及其专业教师的角度看自我效能感
相关领域
心理学
自我效能感
归属
说服
透视图(图形)
发展心理学
焦点小组
定性研究
数学教育
社会心理学
社会科学
计算机科学
社会学
业务
人工智能
营销
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DOI | |
其它 |
期刊:Journal of Learning Disabilities 作者:Robert M. Klassen; Shane Lynch 出版日期:2007-11-01 |
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