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标题
Self-Efficacy From the Perspective of Adolescents With LD and Their Specialist Teachers
从LD青少年及其专业教师的角度看自我效能感
相关领域
心理学 自我效能感 归属 说服 透视图(图形) 发展心理学 焦点小组 定性研究 数学教育 社会心理学 社会科学 计算机科学 社会学 业务 人工智能 营销
网址
DOI
10.1177/00222194070400060201 doi
其它 期刊:Journal of Learning Disabilities
作者:Robert M. Klassen; Shane Lynch
出版日期:2007-11-01
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小丘2024 在 2024-12-21 19:34:32 发布自广东,悬赏 10 积分
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