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A critical examination of the interaction between translanguaging pedagogy and students’ beliefs and practices of translanguaging in learning EAP
跨语言教学法与学生学习EAP中跨语言信念和实践互动的批判性审视
相关领域
音译 教育学 社会学 学术英语 对话的 心理学 数学教育
网址
DOI
10.1080/15427587.2023.2258538 doi
其它 期刊:Critical Inquiry in Language Studies
作者:Jiajia Eve Liu; Yuen Yi Lo; Miao Yang
出版日期:2023-07-03
求助人
NayiLiu 在 2025-01-05 22:29:18 发布自北京,悬赏 30 积分
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