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Factors affecting ChatGPT use in education employing TAM: A Jordanian universities’ perspective
影响TAM教育中ChatGPT使用的因素:约旦大学的视角
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期刊:International Journal of Data and Network Science 作者:Muhammad Alshurideh; Asma Jdaitawi; Lilana Sukkari; Anwar Al-Gasaymeh; Haitham M. Alzoubi; et al 出版日期:2024-01-01 |
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