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Developing Scholarly Identity: Variation in Agentive Responses to Supervisor Feedback
发展学术认同:代理人对主管反馈反应的变化
相关领域
监督人 身份(音乐) 叙述的 心理学 代理(哲学) 社会心理学 社会学 社会科学 政治学 语言学 哲学 物理 声学 法学
网址
DOI
10.53761/1.14.2.3 doi
其它 期刊:Journal of University Teaching and Learning Practice
作者:Kelsey Inouye; Lynn McAlpine
出版日期:2021-08-30
求助人
大腿弟 在 2024-11-17 11:17:39 发布自湖北,悬赏 10 积分
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