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标题
EXPRESS: Decoding Medical Educators’ Perceptions on Generative Artificial Intelligence in Medical Education
EXPRESS:解码医学教育工作者对医学教育中生成式人工智能的看法
相关领域
作弊 背景(考古学) 医学教育 感知 透明度(行为) 心理学 美国的骨科医学 医学 替代医学 计算机科学 社会心理学 神经科学 古生物学 计算机安全 病理 生物
网址
DOI
10.1177/10815589241257215 doi
其它 期刊:Journal of Investigative Medicine
作者:Jorge Cervantes; Blake Smith; Tanya Ramadoss; Vanessa D’Amario; Mohammadali M. Shoja; et al
出版日期:2024-05-24
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奋斗的菀 在 2024-11-25 09:45:32 发布自甘肃,悬赏 10 积分
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