AI-induced emotions in L2 education: Exploring EFL students’ perceived emotions and regulation strategies

已完结

文献求助详情

标题	AI-induced emotions in L2 education: Exploring EFL students’ perceived emotions and regulation strategies 二语教育中人工智能诱导的情绪：探索EFL学生的感知情绪和调节策略相关领域心理学社会心理学认知心理学
网址	https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S074756322...
DOI	10.1016/j.chb.2024.108337 doi
其它	期刊：Computers in Human Behavior 作者：Lei Yang; Shu Zhao 出版日期：2024-06-13
求助人	犹豫的初夏在 2024-10-29 21:31:42 发布自广东，悬赏 10 积分
下载	该求助完结已超 24 小时，文件已从服务器自动删除，无法下载。
	温馨提示：该文献已被科研通学术中心收录，前往查看科研通『学术中心』是文献索引库，收集文献的基本信息（如标题、摘要、期刊、作者、被引量等），不提供下载功能。如需下载文献全文，请通过文献求助获取。

上个求助

下个求助

该求助已完结，感谢关注

如需该文献，请重新发布求助，前往发布

科研通，让科研之路畅通无阻

请遵守相关知识产权规定，勿将文件分享给他人，仅可用于个人研究学习

我的文献求助列表浏览历史

一分钟了解求助规则 | 捐赠本站 | 历史今天

更新

2024年影响因子查询已上线 (2024-6-20)

更新

大幅提高文件上传限制，最高150M (2024-4-1)

科研通是完全免费的文献互助平台，具备全网最快的应助速度，最高的求助完成率。对每一个文献求助，科研通都将尽心尽力，给求助人一个满意的交代。

实时播报: 杨欢欢不要看文献发布了新的文献求助10

1秒前; 西门吹雪9527完成签到，获得积分10

1秒前; Lucas的应助被标致冬日采纳，获得10

2秒前; 彭于晏的应助被Lim采纳，获得10

4秒前; 爆米花上传了应助文件

4秒前; 科研通AI2S上传了应助文件

4秒前; 努力看文献的大头完成签到，获得积分10

6秒前; lujiajia发布了新的文献求助10

6秒前; 结实芝麻完成签到，获得积分10

7秒前; 代代发布了新的文献求助10

7秒前; 无辜的盛男完成签到，获得积分10

7秒前; 呜呜呜呜呜呜呜呜发布了新的文献求助10

8秒前; Akim上传了应助文件

8秒前; 叮叮当上传了应助文件

9秒前; 一只五条悟完成签到，获得积分10

12秒前; 万能图书馆的应助被J.采纳，获得10

13秒前; 林林子发布了新的文献求助10

14秒前; pluto上传了应助文件

15秒前; yushuzhang发布了新的文献求助10

18秒前; ANEWKID完成签到，获得积分10

18秒前; 下雨发布了新的文献求助10

21秒前; 深情安青的应助被方稀采纳，获得10

21秒前; 慕青的应助被bqk采纳，获得10

21秒前; 万能图书馆上传了应助文件

22秒前; 思源上传了应助文件

22秒前; Akim上传了应助文件

22秒前; 金葡菌发布了新的文献求助30

26秒前; J.发布了新的文献求助10

27秒前; 4399com上传了应助文件

27秒前; JIA发布了新的文献求助10

28秒前; 香蕉觅云上传了应助文件

31秒前; 下雨完成签到，获得积分10

32秒前; 喝水吗发布了新的文献求助10

38秒前; 4399com的应助被accept采纳，获得10

39秒前; 田様上传了应助文件

40秒前; lijunliang完成签到，获得积分10

42秒前; 勤劳的芳举报干饭的求助涉嫌违规

43秒前; 田様的应助被简默采纳，获得10

45秒前; KKKKKkkk完成签到，获得积分10

45秒前; 拉长的哈密瓜发布了新的文献求助10

46秒前