标题 |
A Mindfulness-Based Intervention for Adolescent Social Media Users: A Quasi-Experimental Study
基于正念的青少年社交媒体使用者干预:一项准实验研究
相关领域
注意
干预(咨询)
心理学
社会化媒体
显著性差异
临床心理学
课程
医学
精神科
教育学
政治学
内科学
法学
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DOI | |
求助人 | |
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