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[求助补充材料] Interplay of chronotype and school timing predicts school performance
时间类型和学校时间的相互作用预测学校表现
相关领域
计时型 傍晚 早晨 心理学 节奏 情感（语言学） 发展心理学 人口学 医学 沟通 天文 物理 内科学 社会学
备注
正文已有，需要附件
网址
https://doi.org/10.1038/s41562-020-0820-2
AI链接 nih.govdoi.org
DOI
10.1038/s41562-020-0820-2 doi
其它 期刊：Nature Human Behaviour
作者：Andrea Paula Goldin; Mariano Sigman; Gisela Braier; Diego A. Golombék; María Juliana Leone
出版日期：2020-02-10
求助人
小鱼 在 2025-03-04 20:12:35 发布自安徽，悬赏 20 积分
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