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 A multi-modal assessment of self-knowledge in adolescents with non-suicidal self-injury: a research domains criteria (RDoC) study 非自杀自伤青少年自我知识的多模式评估：一项研究领域标准（RDoC）研究
相关领域
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期刊：Psychological Medicine 作者：Michelle Thai; Zeynep Başgöze; Melinda Westlund Schreiner; Donovan J. Roediger; Chloe A. Falke; et al 出版日期：2024-09-09 |
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