The Active Methodology of Gamification to Improve Motivation and Academic Performance in Educational Context: A Meta-Analysis

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标题	The Active Methodology of Gamification to Improve Motivation and Academic Performance in Educational Context: A Meta-Analysis 游戏化在教育背景下提高动机和学习成绩的主动方法：一项荟萃分析相关领域荟萃分析背景（考古学）心理学心理干预内在动机数学教育医学教育教育学应用心理学社会心理学医学内科学生物精神科古生物学
网址	https://ccsenet.org/journal/index.php/res/article/download/0...
DOI	10.5539/res.v14n2p32 doi
其它	期刊：Review of European Studies 作者：Javier Mula-Falcón; Iñaki Moya-Roselló; Alberto Ruiz‐Ariza 出版日期：2022-04-12
求助人	violin 在 2024-09-16 12:15:06 发布自福建，悬赏 10 积分
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