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 Do Online Challenge-Based Learning Help Professors Identify and Solve Community Problems During the COVID-19 Pandemic? 在新冠肺炎疫情期间，基于在线挑战的学习有助于教授识别和解决社区问题吗？
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期刊： 作者：Claudia Elsa Rodriguez-Medellin; Cynthia Ivonne Rodriguez-Medellin; Asad Abbas 出版日期：2023-03-12 |
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