Exploring Iranian english as a foreign language teachers’ acceptance of ChatGPT in english language teaching: Extending the technology acceptance model

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标题	Exploring Iranian english as a foreign language teachers’ acceptance of ChatGPT in english language teaching: Extending the technology acceptance model 探索伊朗英语教师在英语教学中对ChatGPT的接受：技术接受模型的扩展相关领域教育技术数学教育外语英语技术接受模型语言评估英语作为外语心理学语言教育计算机科学教育学语言学人机交互哲学可用性
网址	https://doi.org/10.1007/s10639-024-12660-9
DOI	10.1007/s10639-024-12660-9 doi
其它	期刊：Education and Information Technologies 作者：Hoora Dehghani; Amir Mashhadi 出版日期：2024-04-01
求助人	huanfid 在 2024-07-25 20:09:16 发布自上海，悬赏 10 积分
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