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标题
Positive Psychology Goes to School: Conceptualizing Students' Happiness in 21st Century Schools While 'Minding the Mind!' Are We There Yet? Evidence-Backed, School-Based Positive Psychology Interventions
积极心理学走进学校：在21世纪学校中概念化学生的幸福，同时“关注心灵！“我们到了吗？以学校为基础的循证积极心理干预
相关领域
积极心理学 幸福 心理干预 心理学 学校心理学 教育心理学 社会心理学 健康心理学 心理弹性 应用心理学 发展心理学 公共卫生 医学 精神科 护理部
网址
http://dx.doi.org/10.1149/10701.11199ecst
DOI
10.1149/10701.11199ecst doi
求助人
洁净的天佑 在 2024-11-30 17:00:01 发布自中国，悬赏 10 积分
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