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标题
Exploring the Development of Preservice Science Teachers’ Views on the Nature of Science in Inquiry-Based Laboratory Instruction
探究性实验室教学中职前科学教师科学本质观发展的探索
相关领域
科学的本质 数学教育 科学教育 心理学 探索性研究 教育学 社会学 人类学
网址
https://doi.org/10.1007/s11165-012-9321-2
AI链接 edu.tr handle.net edu.trdoi.org
DOI
10.1007/s11165-012-9321-2 doi
其它 期刊：Research in Science Education
作者：Sinan Özgelen; Özgül Yılmaz Tüzün; Deborah L. Hanuscin
出版日期：2012-10-06
求助人
深情的寒蕾 在 2024-12-26 15:43:01 发布自北京，悬赏 10 积分
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