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标题
The Adaptation of the Teaching-Learning Conceptions Questionnaire and Its Relationships with Epistemological Beliefs
教学观问卷的适应性及其与认识论信念的关系
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网址
http://files.eric.ed.gov/fulltext/EJ919887.pdf
AI链接 ed.gov
DOI
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其它 期刊：Educational Sciences Theory & Practice
作者：Ayşe Aypay
出版日期：2011-01-01
求助人
wph 在 2025-01-15 15:39:52 发布自甘肃，悬赏 10 积分
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