Virtual reality training for crisis communication: Fostering empathy, confidence, and de-escalation skills in library and information science graduate students

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标题	Virtual reality training for crisis communication: Fostering empathy, confidence, and de-escalation skills in library and information science graduate students 危机沟通的虚拟现实培训：培养图书馆与情报学研究生的同理心、信心和降级技能相关领域移情心理学培训（气象学）虚拟现实社会学教育学社会心理学计算机科学地理人工智能气象学
网址	https://doi.org/10.1016/j.lisr.2024.101311
DOI	10.1016/j.lisr.2024.101311 doi
其它	期刊：Library & Information Science Research 作者：Rachel Williams; Catherine Dumas; Lydia P. Ogden; Joanna Flanagan; Lukasz Porwol 出版日期：2024-07-01
求助人	小乔要努力变强在 2024-08-27 10:59:26 发布自江苏，悬赏 10 积分
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