| 标题 |
 Developmental milestones as early indicators of twice-exceptionality 发展里程碑作为两次例外的早期指标
相关领域
心理学
自闭症谱系障碍
认知
医学诊断
智力残疾
学习障碍
自闭症
临床心理学
认知缺陷
发展心理学
精神科
认知障碍
医学
病理
|
| 网址 | |
| DOI | |
| 其它 |
期刊：Neurobiology of Learning and Memory 作者：Brandon LeBeau; Katherine Schabilion; Susan G. Assouline; Megan Foley‐Nicpon; Alissa F. Doobay; et al 出版日期：2022-07-29 |
| 求助人 | |
| 下载 | 求助已完成，仅限求助人下载。 |
|
温馨提示：该文献已被科研通 学术中心 收录，前往查看
科研通『学术中心』是文献索引库，收集文献的基本信息（如标题、摘要、期刊、作者、被引量等），不提供下载功能。如需下载文献全文，请通过文献求助获取。
|
Polymer72
小鱼爱吃肉
无名老大
VDC
乐乐乐乐乐乐
curtisness
罗_
SONGYEZI
子车茗
tuanheqi
彭于彦祖
敬老院N号
pcr163
模糊中正
从容芮
爱静静
cc
qq1083716237
Phosphene
淡然冬灵
皖公网安备34019202002308
