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标题
Teacher judgments in school exams: Influences of students' lower-order-thinking skills on the assessment of students’ higher-order-thinking skills
学校考试中的教师判断:学生低阶思维技能对学生高阶思维技能评估的影响
相关领域
高阶思维 心理学 数学教育 订单(交换) 认知 教学方法 认知指导教学 财务 经济 神经科学
网址
DOI
10.1016/j.tate.2021.103616 doi
其它 期刊:Teaching and Teacher Education
作者:Thorben Jansen; Jens Møller
出版日期:2022-03-01
求助人
yxyer 在 2024-09-24 19:00:53 发布自江苏,悬赏 10 积分
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