标题 |
Chatbot-based learning of logical fallacies in EFL writing: perceived effectiveness in improving target knowledge and learner motivation
基于聊天机器人的EFL写作逻辑谬误学习:提高目标知识和学习者动机的感知效果
相关领域
聊天机器人
心理学
谬误
质量(理念)
数学教育
班级(哲学)
计算机科学
自然语言处理
人工智能
语言学
认识论
哲学
|
网址 | |
DOI | |
其它 |
期刊:Interactive Learning Environments 作者:Ruofei Zhang; Di Zou; Gary Cheng 出版日期:2023-06-07 |
求助人 | |
下载 | 该求助完结已超 24 小时,文件已从服务器自动删除,无法下载。 |
温馨提示:该文献已被科研通 学术中心 收录,前往查看
科研通『学术中心』是文献索引库,收集文献的基本信息(如标题、摘要、期刊、作者、被引量等),不提供下载功能。如需下载文献全文,请通过文献求助获取。
|