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Teachers' and Students' Perceptions of AI-Generated Concept Explanations: Implications for Integrating Generative AI in Computer Science Education
教师和学生对人工智能生成概念解释的看法：将生成人工智能整合到计算机科学教育中的启示
相关领域
生成语法 感知 数学教育 科学教育 计算机科学 心理学 教育学 人工智能 神经科学
网址
https://doi.org/10.1016/j.caeai.2024.100283
AI链接 doi.orgdoi.org
DOI
10.1016/j.caeai.2024.100283 doi
其它 期刊：Computers and Education Artificial Intelligence
作者：Soo-Hwan Lee; Ki-Sang Song
出版日期：2024-08-27
求助人
雪小岳 在 2025-01-15 13:56:24 发布自辽宁，悬赏 10 积分
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