标题 |
Item Response Theory Models for Wording Effects in Mixed-Format Scales
混合格式量表中措辞效应的项目反应理论模型
相关领域
项目反应理论
心理学
检验理论
编码(社会科学)
考试(生物学)
可靠性(半导体)
计量经济学
心理测量学
社会心理学
统计
认知心理学
数学
发展心理学
量子力学
生物
物理
古生物学
功率(物理)
|
网址 | |
DOI | |
其它 |
期刊:Educational and psychological measurement 作者:Wen Chung Wang; Hui Fang Chen; Kuan Yu Jin 出版日期:2014-04-06 |
求助人 | |
下载 | |
温馨提示:该文献已被科研通 学术中心 收录,前往查看
科研通『学术中心』是文献索引库,收集文献的基本信息(如标题、摘要、期刊、作者、被引量等),不提供下载功能。如需下载文献全文,请通过文献求助获取。
|