Effects of virtual reality on learning outcomes in K-6 education: A meta-analysis

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标题	Effects of virtual reality on learning outcomes in K-6 education: A meta-analysis 虚拟现实对K-6教育学习效果影响的meta分析相关领域虚拟现实人气荟萃分析心理学沉浸式（数学）心理干预数学教育计算机科学人机交互社会心理学医学数学内科学精神科纯数学
网址	https://doi.org/10.1016/j.edurev.2022.100434
DOI	10.1016/j.edurev.2022.100434 doi
其它	期刊：Educational Research Review 作者：Rafael Villena Taranilla; Sergio Tirado‐Olivares; Ramón Cózar Gutiérrez; José Antonio González‐Calero 出版日期：2022-02-01
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