Creative reasoning and shifts of knowledge in the mathematics classroom

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标题	Creative reasoning and shifts of knowledge in the mathematics classroom 相关领域概念学习逻辑推理认知比例推理教学方法初等数学
网址	http://link.springer.com/content/pdf/10.1007/s11858-016-0816...
DOI	10.1007/s11858-016-0816-6 doi
其它	期刊：ZDM 作者：Rina Hershkowitz; Michal Tabach; Tommy Dreyfus 出版日期：2016-09-19
求助人	聂谷雪在 2021-10-03 11:43:55 发布，悬赏 30 积分
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