Modeling chinese high school EFL writers’ language mindsets, goal orientations, and feedback-seeking behavior: the interaction effect between language mindsets and writing competence

心态 能力(人力资源) 心理学 教育学 数学教育 社会心理学 计算机科学 人工智能
作者
Yuan Yao,Xinhua Zhu
出处
期刊:Reading and Writing [Springer Nature]
被引量:14
标识
DOI:10.1007/s11145-022-10339-6
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