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Brain structure and activity predicting cognitive maturation in adolescence

认知 心理学 认知心理学 发展心理学 神经科学
作者
Junda Zhu,Clément M. Garin,Xue-Lian Qi,Anna Machado,Zhengyang Wang,Suliann Ben Hamed,Terrence R. Stanford,Emilio Salinas,Christopher T. Whitlow,Adam W. Anderson,Xin Zhou,Finnegan J. Calabro,Beatriz Luna,Christos Constantinidis
链接
hal.science nih.govdoi.org
标识
DOI：10.1101/2024.08.23.608315
摘要
Cognitive abilities of primates, including humans, continue to improve through adolescence
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