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标题
Adolescents’ Implicit Theories of Peer Relationships and Their School Adjustment
青少年内隐同伴关系理论与学校适应
相关领域
心理学 发展心理学 同伴受害 联想（心理学） 同行认可 同侪关系 同级组 社会心理学 人为因素与人体工程学 毒物控制 医学 环境卫生 心理治疗师
网址
https://journals.sagepub.com/doi/pdf/10.1177/233285841667532...
AI链接 sagepub.com sagepub.comdoi.org
DOI
10.1177/2332858416675328 doi
其它 期刊：AERA Open
作者：Cecilia Cheung; Cixin Wang; Jorge A. Monroy; Lauren Couch
出版日期：2016-10-01
求助人
李嶍烨 在 2024-11-22 18:41:08 发布自新疆，悬赏 10 积分
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