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标题
Broadening the understanding of social presence: Implications and contributions to the mediated communication and online education
拓宽对社会存在的理解:对中介交流和在线教育的影响和贡献
相关领域
互动性 心理学 社会心理学 社会学习 计算机辅助通信 互联网 教育学 计算机科学 万维网
网址
DOI
10.1016/j.chb.2016.07.009 doi
其它 期刊:Computers in Human Behavior
作者:Jihyun Kim; Hayeon Song; Wen Luo
出版日期:2016-07-22
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