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 Knowledge Sharing Behavior of Team Members in Blended Team-Based Learning: Moderating of Team Learning Ability 基于团队的混合学习中团队成员的知识共享行为：团队学习能力的调节
相关领域
知识共享
互惠（文化人类学）
心理学
结构方程建模
知识管理
情感（语言学）
团队学习
合作学习
社会心理学
数学教育
计算机科学
教学方法
开放式学习
机器学习
沟通
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期刊：Asia-pacific Education Researcher 作者：Qing Yu; Kun Yu 出版日期：2023-12-21 |
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