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Effects of higher education institutes’ artificial intelligence capability on students' self-efficacy, creativity and learning performance
高校人工智能能力对学生自我效能、创造力和学习成绩的影响
相关领域
创造力 数学教育 构造（python库） 心理学 形成性评价 结构方程建模 高等教育 计算机科学 知识管理 人工智能 社会心理学 机器学习 政治学 法学 程序设计语言
网址
https://doi.org/10.1007/s10639-022-11338-4
DOI
10.1007/s10639-022-11338-4 doi
其它 期刊：Education and Information Technologies
作者：Shaofeng Wang; Zhuo Sun; Ying Chen
出版日期：2022-10-27
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本真 在 2024-12-20 16:16:31 发布自中国，悬赏 10 积分
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