标题 |
Transformative Learning: English Language Teachers’ Experience of Engagement in Classroom Research in Singapore
变革性学习:新加坡英语教师参与课堂研究的经验
相关领域
转化式学习
教育学
心理学
定性研究
位于
半结构化面试
语言习得
数学教育
社会学
社会科学
人工智能
计算机科学
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DOI | |
其它 |
期刊:RELC Journal 作者:Susan Gwee; Hwee Leng Toh-Heng 出版日期:2022-11-25 |
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