| 标题 |
 Fostering Reading Success: Investigating Connected Phonation as a Key Strategy for Word Reading Fluency 促进阅读成功：研究连接发音作为单词阅读流畅性的关键策略
相关领域
心理学
流利
阅读（过程）
发声
钥匙（锁）
单词识别
语言学
词（群论）
认知心理学
数学教育
计算机科学
哲学
计算机安全
|
| 网址 | |
| DOI | |
| 求助人 | |
| 下载 | 求助已完成，仅限求助人下载。 |
|
温馨提示：该文献已被科研通 学术中心 收录，前往查看
科研通『学术中心』是文献索引库，收集文献的基本信息（如标题、摘要、期刊、作者、被引量等），不提供下载功能。如需下载文献全文，请通过文献求助获取。
|
毛豆
无名老大
归尘
方羽
36456657
pluto
Leonardi
南宫清涟
坚强亦丝
彭于彦祖
iNk
Candice
pcr163
杳鸢
hardworkcd
跳跃仙人掌
Singularity
尊敬的金针菇
tuanheqi
快乐滑板
皖公网安备34019202002308
