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标题
Investigating AI-based academic support acceptance and its impact on students’ performance in Malaysian and Pakistani higher education institutions
调查马来西亚和巴基斯坦高等教育机构基于人工智能的学术支持接受度及其对学生表现的影响
相关领域
教育技术 高等教育 学业成绩 心理学 数学教育 医学教育 知识管理 教育学 计算机科学 经济增长 经济 医学
网址
DOI
10.1007/s10639-024-12599-x doi
其它 期刊:Education and Information Technologies
作者:Nisar Ahmed Dahri; Noraffandy Yahaya; Waleed Mugahed Al-Rahmi; Muhammad Saleem Vighio; Fahad Alblehai; et al
出版日期:2024-03-14
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simon 在 2025-02-01 14:38:10 发布自美国,悬赏 10 积分
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