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Investigating AI-based academic support acceptance and its impact on students’ performance in Malaysian and Pakistani higher education institutions
调查马来西亚和巴基斯坦高等教育机构基于人工智能的学术支持接受度及其对学生表现的影响
相关领域
教育技术
高等教育
学业成绩
心理学
数学教育
医学教育
知识管理
教育学
计算机科学
经济增长
经济
医学
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其它 |
期刊:Education and Information Technologies 作者:Nisar Ahmed Dahri; Noraffandy Yahaya; Waleed Mugahed Al-Rahmi; Muhammad Saleem Vighio; Fahad Alblehai; et al 出版日期:2024-03-14 |
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