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 Auditory, Visual, and Cross-Modal Temporal Processing Skills Among Chinese Children With Developmental Dyslexia 中国发展性阅读障碍儿童的听觉、视觉和跨模态时间加工技能
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心理学
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期刊：Journal of Learning Disabilities 作者：Sisi Liu; Li‐Chih Wang; Duo Liu 出版日期：2019-07-17 |
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