Students’ Metacognitive Competencies: Effect on Mastery of Learning Strategies and Outcomes

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标题	Students’ Metacognitive Competencies: Effect on Mastery of Learning Strategies and Outcomes 学生元认知能力：对学习策略掌握和结果的影响相关领域元认知心理学数学教育课程背景（考古学）掌握学习教育学认知生物古生物学神经科学
网址	https://doi.org/10.7459/ct/36.2.03
DOI	10.7459/ct/36.2.03 doi
其它	期刊：Curriculum and Teaching 作者：Shi Lan; Eric C. K. Cheng 出版日期：2021-12-01
求助人	痛痛痛痛痛在 2024-11-24 11:10:48 发布自浙江，悬赏 30 积分
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