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Effects of Classical Music Virtual Reality on Pediatric Healthcare Worker Compassion Fatigue

倦怠 同情疲劳 医疗保健 医学 焦虑 临床心理学 威尔科克森符号秩检验 情绪衰竭 心理学 精神科 曼惠特尼U检验 内科学 经济 经济增长
作者
Jennifer Hayakawa,Jennifer Barrows,Susan See,John Schomberg
出处
期刊:Journal of Nursing Administration [Ovid Technologies (Wolters Kluwer)]
卷期号:52 (5): 280-285 被引量:2
标识
DOI:10.1097/nna.0000000000001148
摘要

The aim of this study was to explore the impact of classical music virtual reality (VR) on burnout, secondary traumatic stress, anxiety, and capacity for developing caring relationships with patients among healthcare workers (HCWs).COVID-19 accentuated the importance of promoting the well-being of frontline workers. Efforts to address the mental health needs of HCWs are likely to positively impact patient outcomes.Healthcare workers completed 3 sessions of VR. A Wilcoxon rank-sum test was used to compare premeasure versus postmeasure on the Professional Quality of Life (ProQOL), State Trait Anxiety Inventory, and Caring Ability Inventory. Analysis of variance was performed to identify associations between the intervention and differences in scores for each ProQOL domain. Bonferroni correction adjusted for multiple comparisons. Fisher's t test was used for categorical analysis.Seventy-one HCWs completed the study. There was a significant reduction in burnout after the experience, compared with baseline.This study provides evidence that classical music VR may reduce burnout in HCWs.
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