标题 |
Cluster randomized control trial to reduce peer victimization: An autonomy-supportive teaching intervention changes the classroom ethos to support defending bystanders
减少同伴受害的整群随机对照试验:自主支持性教学干预改变课堂风气以支持旁观者辩护
相关领域
心理学
心理干预
同伴受害
干预(咨询)
随机对照试验
自治
整群随机对照试验
社会心理学
同级组
规范性
毒物控制
自杀预防
发展心理学
医学
哲学
外科
精神科
认识论
法学
环境卫生
政治学
|
网址 | |
DOI | |
其它 |
期刊:American Psychologist 作者:Sung Hyeon Cheon; Johnmarshall Reeve; Herbert W. Marsh; Hye-Ryen Jang 出版日期:2023-01-26 |
求助人 | |
下载 | |
温馨提示:该文献已被科研通 学术中心 收录,前往查看
科研通『学术中心』是文献索引库,收集文献的基本信息(如标题、摘要、期刊、作者、被引量等),不提供下载功能。如需下载文献全文,请通过文献求助获取。
|